예시 · 수학·영어 진단

1이번 달 할 일 3가지

2한눈에 보기

• ✓강점: 영어 · 어휘
• ✓먼저 챙길 영역: 수학 · 약수와 배수 (구멍)

영어 어휘가 아이의 가장 강한 영역입니다. 단어를 문장 속에서 이해하는 힘이 있다는 뜻입니다. 먼저 챙길 영역은 수학의 '약수와 배수'입니다. 이번 진단에서는 수학에 시간을 두 배로 쓰는 것이 좋겠습니다. 수학 2 : 영어 1 정도로 나누어 차근차근 준비하세요.

3영역별 진단

• 영어 · 어휘◐보완 필요

  4문항 중 2개 정답

  가장 강한 영역입니다. 문장 속에서 알맞은 단어를 고르는 힘이 보입니다. 단어끼리 뜻이 비슷한지 반대인지 짝지어 보는 연습을 더하면 좋습니다. 하루에 단어 다섯 개를 짝지어 말해 보세요.

• 영어 · 기초 문법○구멍

  6문항 중 2개 정답

  주어에 따라 달라지는 동사 모양과, 지난 일을 말할 때 바뀌는 동사 모양에서 헷갈린 흔적이 있습니다. 묻는 말에 알맞은 질문 단어를 고르는 부분도 확인이 필요합니다. 짧은 문장을 하루 세 개씩 소리 내어 읽고, 주어와 동사에 동그라미를 쳐 보세요.

• 영어 · 짧은 글 독해○구멍

  6문항 중 1개 정답

  글에서 정보를 찾는 문제와 일이 일어난 순서를 묻는 문제에서 어려움이 보였습니다. 쉬운 문제도 틀렸으니, 답을 고르기 전에 글에서 근거 문장을 먼저 찾아 밑줄을 긋는 습관을 들여 보세요. 이유를 말하는 연결어와 순서를 알려 주는 연결어에 표시하며 읽으면 도움이 됩니다.

• 영어 · 대화 이해◐보완 필요

  4문항 중 2개 정답

  상대의 기분을 묻는 말에 알맞게 답하는 문제와 제안을 거절하는 문제에서 헷갈렸습니다. 대화에서 마지막 줄 반응을 먼저 읽으면 앞 대답을 짐작하기 쉽습니다. 짧은 대화를 부모님과 역할을 나눠 소리 내어 읽어 보세요.

• 수학 · 분수·소수의 계산○구멍

  5문항 중 1개 정답

  분모가 다른 분수를 더할 때의 통분, 대분수 곱셈, 소수점 위치에서 계산 방법이 섞인 모습이 있습니다. 아직 학교에서 덜 배웠을 수도 있는 영역입니다. 예를 들어 1/2 + 1/5는 분모를 10으로 맞춘 뒤 5/10 + 2/10로 계산하는 순서를 말로 설명하며 풀어 보세요.

• 수학 · 비와 비율·비례식○구멍

  4문항 중 1개 정답

  비에서 기준이 되는 양과 비교하는 양을 가려내는 부분, 비례배분, 백분율에서 기준이 바뀌는 문제가 헷갈렸습니다. 아직 덜 배웠을 수도 있는 영역입니다. 예를 들어 구슬 40개를 1 : 3으로 나눌 때 전체를 4칸으로 그려 한 칸이 몇 개인지 먼저 구해 보세요.

• 수학 · 약수와 배수○구멍

  3문항 중 0개 정답

  약수를 빠짐없이 찾는 것부터 최소공배수 활용까지 어려움이 보였습니다. 가장 먼저 챙길 영역입니다. 20의 약수는 1×20, 2×10, 4×5처럼 곱이 되는 짝으로 찾으면 빠뜨리지 않습니다. 곱셈구구표에서 배수를 색칠하며 공배수를 찾는 연습도 해 보세요.

• 수학 · 규칙과 대응○구멍

  3문항 중 0개 정답

  두 양의 관계를 식으로 나타내는 문제에서 어려움이 있었습니다. 표를 그려서 한쪽이 1씩 커질 때 다른 쪽이 몇 씩 커지는지 먼저 찾아보세요. 예를 들어 접시 한 개에 쿠키가 4개씩 있다면 접시 수에 4를 곱한다는 식으로 말로 설명해 보세요.

• 수학 · 도형·측정 (넓이·부피)○구멍

  3문항 중 0개 정답

  삼각형 넓이에서 2로 나누는 것, 원의 넓이에서 반지름을 두 번 곱하는 것, 물속에 물체를 넣었을 때 부피 구하기가 헷갈렸습니다. 아직 덜 배웠을 수도 있는 영역입니다. 공식을 한 장에 적어 두고, 종이로 도형을 그려 가며 풀어 보세요.

• 수학 · 자료와 가능성○구멍

  2문항 중 0개 정답

  가능성을 수로 나타내는 문제와 원그래프에서 백분율로 사람 수를 구하는 문제가 헷갈렸습니다. 일어날 수 없는 일은 0, 반반은 1/2, 반드시 일어나는 일은 1이라고 정리해 두세요. 동전이나 주사위를 던져 보며 가능성을 말로 표현해 보는 것도 좋습니다.

4중학교 수업과 이어지는 단원

'구멍'은 아직 덜 다져져 다시 채워야 할 부분이라는 뜻입니다. 지금 확인했으니 차근차근 채우면 됩니다. 수학 '약수와 배수'는 중학교 '소인수분해' 단원과 이어집니다. '분수·소수의 계산'은 '정수와 유리수', '일차방정식'과 이어지고, '규칙과 대응'은 '문자의 사용과 식', '좌표평면과 그래프'와 이어집니다. 영어는 '기초 문법'과 '짧은 글 독해'가 각각 '표현 — 사실적 정보·경험·계획 설명', '이해 — 세부 정보·중심 내용 파악'과 이어지니, 그 단원을 배우기 전에 이 부분을 다져 두면 수업을 따라가기 수월합니다.

5준비 계획(4주 집중안·12주 여유안)

6도움 받는 방법

수학과 영어 모두 쉬운 문제에서 틀린 것이 보였고, 빈칸이나 '모르겠어요'는 없었습니다. 끝까지 풀어 보려는 모습은 좋으니, 기초 개념을 한 번 짚어 주면 도움이 됩니다.

10월에 본 진단이라 '분수·소수의 계산', '비와 비율·비례식', '도형·측정 (넓이·부피)'의 일부 문제는 아직 학교에서 안 배운 단원일 수 있습니다. 그 문제는 빼고 단계를 정했습니다. 이 영역은 학교에서 배운 뒤 4주 점검처럼 단원 평가로 다시 확인해 주세요.

다음학년은 어떤 학원·학습지·과외 업체와도 제휴하지 않고, 이 안내로 대가를 받지 않습니다. 업체 이름을 쓰지 않는 것도 그 때문입니다.

7다시 진단하기

12주 여유안을 마칠 즈음인 2027년 1월 5일 무렵(진단한 날부터 12주 뒤)에 한 번 더 진단해 보세요. 영역별 판정이 어떻게 달라졌는지 확인할 수 있습니다. 다시 진단은 무료이고, 2027년 2월 28일까지 시작할 수 있습니다. 다만 지금은 다시 진단해도 같은 문항이 같은 순서로 나와, 아이가 문제를 기억해서 판정이 좋아졌을 수도 있습니다. 그 점을 감안해 보시고, 틀렸던 영역의 문제집 문제를 새로 풀려 보며 함께 확인해 주세요. 같은 영역이 계속 '구멍'으로 나오면 공부 방법을 한번 바꿔 보세요.